Программа воспитания и социализации обучающихся направлена на духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализацию и профессиональную ориентацию, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, экологической культуры.
Подростковый период характеризуется многочисленными качественными изменениями прежних особенностей, интересов и отношений ребёнка, появлением у подростка значительных субъективных трудностей и переживаний, стремлением подростка к общению и совместной деятельности со сверстниками, процессом перехода от детства к взрослости, сложными поведенческими проявлениями.
Учёт особенностей подросткового возраста, успешность и своевременность формирования новообразований познавательной сферы, качеств и свойств личности связывается с активной позицией классного руководителя.